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| Altamente recomendable para niños 1997 FNLIJ |
de Jack London
Buck es un enorme perro que vive en una mansión de la
soleada California, donde es feliz. Su amo lo respeta, los niños lo quieren y
él manda sobre los demás animales de la mansión. Pero un día es secuestrado y
llevado a las heladas tundras de Alaska, adonde miles y miles de personas persiguen
sueños de riqueza. La “fiebre del oro” se ha desatado y se necesitan perros
fuertes para tirar de los trineos. Buck sufre el maltrato de los hombres, de
los otros perros y de la naturaleza hostil. Sólo la fuerza y la determinación
le permitirán sobrevivir en ese entorno salvaje. Buck deja de confiar en los
humanos y se repliega en su instinto animal. Finalmente, conoce John Thornton,
un hombre muy especial, que le hace recuperar su fe en los humanos. Aunque la
llamada de lo salvaje ya está dentro suyo.
La ilustraciones de Zuzana Celej, en lápiz nos envuelven en
los blancos páramos de Alaska y Canadá, trasmitiendo la soledad, pero también la
bravura y la nobleza de Buck. 
La propia vida de Jack London (Estados Unidos, 1876-1916) parece
extraída de una novela de aventuras. Fue un escritor prolífico y visionario.
Publicó obras de aventuras, de amor, de crónica social y de fantasía. Siempre
desde el lado de los más débiles y a favor de los oprimidos. Jack London vivía
como escribía. Fue un comprometido luchador político, además de un intrépido
viajero. Construyó un pequeño barco, el Snark, y exploró los mares y las islas
del Pacífico Sur. Sus aventuras fueron plasmadas en la novela El crucero de
Snark, que también ha sido publicada por Editorial Juventud.
En ¿Qué pasa luego? Los animales hacen muchas cosas sorprendentes..., pero ¿podrías adivinar qué es lo que van a hacer luego? Gira las solapas para averiguarlo. En ¿Quién vive aquí?, todos los animales tienen un hogar, pero ¿dónde vive cada cual? ¡Levanta las solapas y descúbrelo!
Ecoeducación narra las experiencias de educadores, activistas y estudiantes que han conseguido integrar las inteligencias emocional, social y ecológica en sus vidas. Esta nueva dimensión se añade al éxito del modelo de aprendizaje emocional y social establecido por el renombrado autor Daniel Goleman. A través de las historias, los autores nos demuestran que una educación que se compromete con algunas de las cuestiones medioambientales más apremiantes favorece el logro académico y la resilencia, y contribuye a que las comunidades escolares actúen como pilares en la protección del mundo natural. 
